戸田市・戸田公園の
ひらのピアノ教室です🎹
先月、音大時代のお友達3人と会ったのですが
その際に皆、口を揃えて言ったのが
「ピアノをやってて良かったのは
目標に対して、逆算して自分で計画し、やり遂げる力がついたよね☺️」
と言っていました！
例えば、私の通っていた国立音楽大学附属中学校、高校は
1年に2回ピアノの実技試験があり
当時、約2ヶ月前に試験曲が発表されていました。
試験曲が発表されたら、下校後すぐに楽器店へ楽譜を買いに行き
（輸入版の楽譜を使うので、早く練習できるように、試験曲発表当日は楽器店に寄り、購入して帰る人がほとんどでした）
翌週のレッスンまでに両手で弾けるようにするため、
一日何ページは譜読みをしないと間に合わないなと
自分で計画を立てて、
本番までのレッスン回数を数え、
足りない分は先生のお宅へレッスンへ伺い
本番までの日数を自分の手帳に書き
レッスンで注意されたことを楽譜に自分でも書き出し、
毎回のレッスンの録音を、家で聞き直し
弾けないところを弾けるまで練習する。
というのを、中学1年生からしていました。
いま書き出すと、なかなかのタスクを
中学1年生で考えて、おこなっていたなと感じますが、
もちろん最初から出来たわけではなく
幼いころからピアノ のレッスンに行っていて
練習していれば次の曲にどんどん進めるし
苦手な部分があれば繰り返し練習しなければいけないなと、反省したり。
嬉しかったり、悔しかったり
色々な気持ちとトライアンドエラーを繰り返しながら
だんだんと出来るようになっていたと感じます🌸
話しは戻りますが、中学、高校も共にした音大卒の友達と話していた中で、
「目標に対して、逆算して自分で計画し、やり遂げる力が、社会に出て本当に役立つよね！！」と。
私たちはピアノ以外の物事も目標（期日）から逆算して
今やるべき事を考えますが、その力って、ピアノ を通して得たものだと思うのです。
逆算しないで（計画を立てないで）臨むと
自分の首を絞める。というのも分かっているので、笑
他の物事も、全て計画的におこなう習慣が染み付いてると思います。
このお話しをした友達は音大卒業後、1人は大手銀行に就職、1人は商社に就職、1人は現在経営者と、とっても活躍していて、会うたびに刺激をもらいます😊
ピアノ を楽しみながら、学業や今の社会に必要な
「目標に対して、逆算して自分で計画し、やり遂げる力」
をつけてみませんか？✨
満席につき、募集を停止しておりましたが、
約半年ぶりに新入会の方募集中です♪
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