江戸川区篠崎町のピアノ教室

「皆川音楽教室」主宰の皆川伸子です。

 

今週の高学年さんのレッスンです。

ブルグミュラーのバラードをレッスンしました。

ハ短調からハ長調、そしてまたハ短調に戻る形式です。

このように同主調を使う曲はとても多いです。

 

右手のⅠの和音(ドミ♭ソ)がPで2小節鳴ります。

そこへ左手の迫ってくるような旋律的短音階を使ったメロディーが入ります。

ここは終始左手がメロディーです。

 

中間部のハ長調はハ短調とは打って変わって

右手の柔らかで甘いメロディーが鳴り響きます。

ハ短調に戻るまでは

animatoで勢いをつけるのですが

そこは

カッコいい!の一言なので

そのように弾いてもらいたいです。

 

生徒さん

おそらくこの曲を気に入ってくれたのでしょう

よく練習していて、テンポを上げてカッコよく弾くことができました。

発表会では、大変難しい曲に挑戦しましたから

その成果が

レッスンに表れたのかなと思います。

 

このように、いつも気に入った曲を練習させてあげたいのですが

クラシックにおいて

ある一定の曲は、レッスンしたいという講師の希望もあります。

それに付き合ってもらいつつ

なるべく生徒たちに合った曲を与えられるよう

こちらも考えています。

 

バラードは終わりにして

次の曲は…

うーん

あまり好きではないかもしれません^^;

♭4つの変イ長調も一度は弾いてもらいたいので出しました。

こちらも頑張ってほしいです😀

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