二つ目のピアノ曲を作曲しました

高槻市野田1丁目の河井エレクトーン・ピアノ教室です

小学二年生のI君は、二曲目を作曲してきました。

「作曲は、練習してん😀」と、他の曲の練習は、ダメという感じで話してくれました。

前回は、Ⅰ度とⅤ7だけで、メロディを作ったのですが、今回の宿題は、Ⅰ度→Ⅳ度→Ⅴ7→Ⅰ度の進行にあったメロディを作ってくることでした。

《こぎつね》

お母さんが、I君の弾いたメロディを書いてくださったのですが、彼の思っていたメロディではなかったようです😨

彼は８分音符を入れてメロディを作りたかったのですが、お母さんに伝わらなかったようで、「それではない！」と、文句を言ったらしく、お母さんは、ああでもない、こうでもないと、色々言ってくださったようでした🥶

で、結局彼の作りたかったメロディと違うものを書いて来られたのです。

「どんなん、作ったん？弾いてみて❗」
タラリラリーン🎶と、弾いたのを聞いていたら、上記のようなメロディだったようです😀

「さあ、ここに左手の伴奏をつけようね」

ドミソ、ドファラ、シファソ、ドミソと、全音譜で弾いてみます。
この伴奏を、自宅で別のものに変えてくるのが宿題です。

彼は色んなメロディを弾いてみたいらしく、ピアノをポロンポロンと弾きまくります🤗

おじいちゃん、おばあちゃんは、「エーっ！作曲までするん？凄いなあ⁉️」と、驚いていらっしゃるそうです。

子供だからこそ、出てくるメロディがあります💡
最初から、複雑なことをしなくてもいいのです😀

🌟自分で作った曲を自分で弾けるのです🤗

最高⤴️✨✨✨✨✨

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